关于“为什么会下雨”的绘本故事，通常以简单易懂的语言和生动的插图，向儿童解释雨水的形成过程。以下是这类故事的核心内容总结：

一、核心科学原理

水循环的起始

地球上的水通过太阳照射蒸发成水蒸气，进入大气层。陆地和海洋是主要的水源地。

水蒸气的上升与冷却

水蒸气随着气流上升到高空，遇冷后凝结成小水滴或小冰晶，形成云层。

水滴的增大与降落

小水滴在云中相互碰撞、合并，体积增大至空气无法支撑时，便以雨滴形式降落。

特殊天气现象

冰雹：

部分冰晶直接下落形成冰雹。

彩虹：雨后空气中的水滴折射阳光形成彩虹。

二、故事中的趣味解释

拟人化手法：将水滴比作“小水精灵”，通过它们的“聚会”和“坠落”过程解释降雨。

互动元素：设置问题引导孩子思考，如“云为什么是白色的？”（答案：水滴散射光线）。

三、教育意义

自然认知：帮助孩子理解自然现象，培养观察力。

文化渗透：结合二十四节气（如雨水节气），传递农耕文化知识。

四、适用场景

睡前故事：通过轻柔的讲述和画面引导孩子进入梦乡。

科普启蒙：配合相关科普读物，拓展知识面。

通过这些故事，孩子们不仅学到科学知识，还能感受到大自然的神奇与美妙。