铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，小眼睛，看黑板，小脚丫，放放平。

要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。

上课，课本铅笔放整齐；下课，书本桌椅带垃圾。

快速安静

师： 一二三

生： 坐端正

纠正坐姿

师： 谁的坐姿最端正

生： （边说边坐好）我的坐姿最端正

发现问题

师： 谁的眼睛最闪亮

生： （举手回答问题）我的眼睛最闪亮

这些顺口溜通过拍手和动作的结合，帮助孩子们更好地记住和遵守上课纪律，提高他们的注意力和协调性。希望这些口令能对您的教学有所帮助。