小学生电脑的原理主要基于 存储程序和程序控制。以下是其详细解释：

存储程序

计算机将解题的步骤编成程序（通常由若干指令组成），并把程序存放在计算机的存储器中（指主存或内存）。

程序和数据一样存取，按程序编排的顺序，一步一步地取出指令，自动地完成指令规定的操作。

程序控制

计算机在运行时，先从内存中取出第一条指令，通过控制器的译码，按指令的要求，从存储器中取出数据进行指定的运算和逻辑操作等加工，然后再按地址把结果送到内存中去。

接下来，再取出第二条指令，在控制器的指挥下完成规定操作。依此进行下去，直至遇到停止指令。

硬件和软件

计算机由各种硬件和软件组成。硬件包括主机和外部设备，如主板、CPU、内存、硬盘、显示器等。

软件分为系统软件和应用软件。系统软件负责管理计算机硬件和应用程序，应用软件则执行特定的任务，如文字处理、图像编辑等。

冯·诺依曼体系结构

计算机的基本工作原理可以概括为八个字：存储程序、程序控制。这一原理最初是由美籍匈牙利数学家冯·诺依曼于1945年提出来的。

建议

对于小学生来说，了解电脑的基本原理有助于培养他们的逻辑思维能力和信息素养。可以通过一些简单的实验和游戏来直观地展示计算机的工作过程，例如通过编写和运行简单的程序来理解指令的执行和数据的存储。同时，也要注意合理安排使用时间，避免长时间使用电脑对身心健康造成不良影响。