大学普遍开设电脑专业的原因可从以下多方面分析：

一、社会需求驱动

行业需求广泛

信息技术、互联网、人工智能、物联网等领域的快速发展，使计算机专业人才成为各行各业的刚需。无论是传统行业数字化转型，还是新兴科技企业的创新需求，均依赖计算机技术。

技术更新快

计算机科学领域技术迭代迅速，新技术（如AI、区块链）不断涌现，要求从业者持续学习。开设电脑专业可培养学生的自主学习能力和技术适应性。

二、教育与职业发展

教学基础要求

现代教育依赖信息技术，计算机是课堂笔记、资料查阅、在线学习的核心工具。掌握计算机技能是学生获取知识、参与科研的基本条件。

职业前景广阔

计算机专业涵盖软件开发、数据分析、网络安全等高薪领域，且职业发展路径多样，包括技术专家、创业者、产品经理等。

三、学科融合与创新

多学科交叉

计算机与数学、物理、生物等学科的融合，催生了数据科学、生物信息学等新兴方向，拓展了专业边界。

创新与创业平台

丰富的编程和开发工具为创新提供支持，许多成功企业由计算机专业毕业生创办。

四、其他考量因素

政策与资源

国家对信息技术产业的支持政策，以及高校为提升竞争力而增设相关专业。

学生兴趣与基础

部分学生因对编程、设计等领域的兴趣选择该专业，且学校机房等硬件资源能满足基本学习需求。

综上，大学开设电脑专业是适应技术发展、满足社会需求、提升教育质量和培养创新型人才的必然选择。