在校期间的综合评价一般包括以下几个方面：

学科成绩

列出自己在各门课程中的成绩，并适当附上相应的排名和评价，例如优秀、良好、及格等。

综合素质评价

从学习态度、团队合作、创新能力、社会实践等方面进行评价，重点突出自己的优势和亮点，体现自己的特长和能力。

日常表现

从课堂表现、考勤纪律、奖惩记录等方面进行评价，体现自己的纪律性和责任心，同时也要注意积极反思自己的不足之处，提出改进计划。

实践经验

介绍自己在校期间参加的实践活动、社会实践、科研项目等经验，突出自己的成果和收获，同时也要体现自己的团队合作能力和创新思维。

在写综合评价时，需要注意以下几点：

客观、真实、具体：确保所写内容真实反映自己的情况，避免夸大或虚假陈述。

语言精炼、表达清晰：注意语言的简洁明了，避免冗长和复杂的句子结构。

突出优势和亮点：在评价中重点强调自己的优点和特长，使评价更具说服力。

反思不足之处：诚实地指出自己的不足，并提出具体的改进计划，展现自己的成长和进步。

> 在校期间，我始终保持着对学习的热情和对知识的渴望。在学科成绩方面，我取得了优异的成绩，尤其在数学和物理课程上表现突出，多次获得校级奖学金。在综合素质方面，我积极参与团队合作项目，通过这些经历，我不仅提升了团队协作能力，还锻炼了自己的领导能力。此外，我还利用课余时间参加了多次社会实践活动，如社区服务和志愿者工作，这些经历让我更加懂得了责任和奉献的重要性。在日常生活中，我严格遵守校规校纪，尊敬师长，与同学相处融洽，积极参与班级活动，努力提升自己的综合素质。未来，我将继续保持这种积极向上的态度，不断学习和进步，为实现自己的人生目标而努力。

希望这些建议能帮助你更好地撰写在校期间的综合评价。