一、结构框架

标题

- 简洁明了，通常为“自我鉴定”或“[具体时段]自我鉴定”（如“大学生活自我鉴定”）。

正文

- 前言：

概括总结，常用“本阶段个人优缺点如下”或“通过学习/工作，我……”等开头。

- 主体

- 政治思想表现：体现政治立场、思想觉悟（如参与政治学习、社会实践等）。

- 学习/工作表现：具体描述成绩、项目经验、技能提升等。

- 性格特点与团队协作：突出沟通能力、团队合作精神、责任心等。

- 生活态度与自我管理：展示自律性、时间管理能力、生活习惯等。

- 结尾：总结收获与不足，提出改进方向（如“未来我将……”）。

落款

- 包含姓名、日期，部分需署明鉴定人姓名（如教师评价）。

二、写作要点

实事求是

- 避免夸大或捏造，以具体事例支撑观点（如项目经验需说明项目背景、个人贡献等）。

突出重点

- 按“政治/学习/工作/生活”等维度分点阐述，每部分控制在2-3段，语言简洁扼要。

语言规范

- 使用"该用"（如"通过学习提升了专业技能"）替代口语化表达，字迹工整。

三、注意事项

避免模板化：

虽提供模板，但需结合自身经历调整，避免生搬硬套。

接受反馈：完成初稿后，可请老师、同学或同事审阅，客观评价并修改。

适用场景：学生可侧重学习与生活，职场人士需突出业绩与团队协作，根据需求调整侧重点。

四、示例参考

学生自我鉴定

"本学期，我积极参与科研项目，通过实验设计提升动手能力，获得校级奖学金。同时，担任班级干部锻炼了组织协调能力，但时间管理仍需加强。未来计划通过系统学习提高专业素养"。

职场自我鉴定

"过去一年，我适应了快节奏工作环境，成功完成多个重要项目，但沟通效率有待提高。未来将参加培训课程，优化工作流程"。