在撰写学期综合评价中的进步部分时，可以从以下几个方面进行阐述：

学习方面的进步

课堂上认真听讲，积极回答问题。

课后主动完成作业，遇到难题不再逃避。

主动参与班级活动，和同学相处更融洽。

学习态度有了很大转变，不再粗心大意，认真对待每一次作业，主动改正错误。

学习上有了明显进步，主动学习的意识增强。

在数学和英语等科目上取得了显著进步，阅读和写作能力有了很大的提高。

思想方面的进步

思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重。

对待学习有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研。

变得更加自信和乐观，在表达自己和与他人交流中更加流畅。

开始养成良好的习惯，如健康的饮食和充足的休息。

道德方面的进步

有礼貌，爱劳动，发言积极。

尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。

乐于助人，关心同学，与同学相处融洽。

具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的职责心与团队意识。

个人素质方面的进步

热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧。

坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。

在课余生活中，热爱舞蹈、热爱各种体育竞技项目，能够积极参与各类学、艺、体活动中。

在工作方面，有较强的动手实操能力，对待工作认真负责，毫不拖沓，吃苦耐劳，抗压能力强。

其他方面的进步

通过参与实践活动和社团工作，锻炼了自己的团队协作和沟通能力。

学会了如何制定学习计划和有效管理时间。

在表达自己和与他人交流中更加流畅。

在撰写时，可以根据自己的实际情况，选择其中几个方面进行详细描述，并举例说明自己是如何取得这些进步的。同时，也可以表达对未来继续努力的期望和决心。例如：

“本学期我在学习上有了很大进步，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后主动完成作业，遇到难题不再逃避。我还主动参与班级活动，和同学相处更融洽。在思想方面，我变得更加自信和乐观，在表达自己和与他人交流中更加流畅。此外，我还开始养成良好的习惯，如健康的饮食和充足的休息。这些进步使我成为了更优秀的学生，也为我未来的成就奠定了基础。”