德育论文与教育论文的区别主要体现在以下几个方面：

研究内容

德育论文：主要研究培养学生对国家、社会和民族的情感认同，形成高尚的道德情操等方面的内容。它侧重于德育工作的实施和效果。

教育论文：范围更广，包括学校管理、课堂教育教学、学生行为习惯养成等所有与学生学习成长相关的内容。

研究目标

德育论文：旨在探讨和解决德育工作中的问题，提出改进德育措施的方法和策略，以提升学生的道德素养。

教育论文：旨在全面提升教育质量，包括教学方法的改进、学校管理的优化、学生综合素质的培养等。

应用领域

德育论文：主要应用于教育学、心理学、社会学等领域，关注学生的道德发展和行为习惯的养成。

教育论文：应用于教育管理的各个方面，包括教育政策、课程设计、教学方法等，关注教育系统的整体改进和发展。

研究视角

德育论文：通常从伦理道德、心理学、社会学等角度探讨德育问题，注重学生的内在心理变化和情感培养。

教育论文：从教育实践、教育政策、教育评估等多个角度进行研究，注重教育活动的有效性和效率。

综上所述，德育论文主要关注学生的道德修养和情感培养，而教育论文则涵盖了更广泛的教育领域和问题，包括学校管理、教学方法、学生行为习惯等。两者在教育实践中相辅相成，共同促进学生的全面发展。