《再塑生命的人》这篇文章主要 赞扬了教育艺术的力量和生命重塑的意义。通过描述盲聋女作家海伦·凯勒在家庭教师安妮·莎莉文老师的帮助下，重新认识周围的事物，走进大自然，体验人间真情，从黑暗和迷茫走入爱的光明之中，重拾对生活的勇气和信心的故事，表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。

具体来说，文章强调了莎莉文老师的教育艺术和无私奉献，她不仅教会了海伦识字，还开启了海伦智慧和情感的大门，让海伦获得了生命的意识和感情，拥有了求知的美妙感受。通过莎莉文老师的教育，海伦的灵魂被唤醒，再次拥有了光明、希望、快乐和自由。

因此，文章的主旨可以归纳为：

赞扬莎莉文老师的高超教育艺术：

她以极大的耐心和爱心，帮助海伦克服了盲聋的障碍，让她能够重新认识世界。

表达生命重塑的意义：

通过莎莉文老师的爱和教诲，海伦重新获得了生命的意义和价值，感受到了光明、希望和自由。

表达对莎莉文老师的感激之情：

作者通过这篇文章，真诚地表达了对莎莉文老师的敬爱和感激，感谢她对自己生命的影响和改变。

建议读者在阅读这篇文章时，能够深刻体会到教育的重要性和爱的力量，从而更加珍惜身边的每一位教师和亲人。