关于指导教师对论文任务的意见，可以从以下几个方面进行总结和归纳：

一、选题与立意

创新性与实用性

论文选题应紧扣专业方向，结合现实问题，体现理论价值与实践意义。例如智能锅炉温度控制系统的设计既源于生活实际，又涉及信号处理、微机控制等专业知识。

研究深度与广度

题目需具备一定难度，工作量适中，且研究内容充实。例如通过Grice的合作原则优化国际商务谈判效率的研究，既涉及理论分析，又具有现实应用价值。

二、研究方法与过程

方法合理性

采用文献调研、实验设计、数据分析等常规研究方法，且方案选择合理可行。例如智能锅炉系统的设计中，对传感器选型、控制算法进行了详细论证。

进度与计划

工作计划安排合理，学生能按计划推进研究，预测可如期完成。例如开题报告明确各阶段任务，中期检查显示研究按计划进行。

三、论文质量与规范

结构与逻辑

论文结构严谨，逻辑性强，层次分明。例如行政管理类论文通过问题-原因-对策的框架展开，条理性突出。

语言与表达

语言准确流畅，专业术语使用规范，图表数据清晰。例如实验报告中的结果分析部分，数据呈现规范，结论推导合理。

四、综合评价与建议

能力体现

学生能综合运用专业知识解决实际问题，分析问题和解决问题的能力较强。例如在系统设计中，自主优化了控制策略。

改进建议

增强文章层次感，适当增加标题层级，使框架更清晰；

运用案例分析或实证研究进一步支撑观点。

示例模板

> 该生论文选题紧扣专业方向，以智能锅炉温度控制系统为例，综合运用信号处理与微机控制技术，方案设计合理且工作量适中。研究过程中独立查阅文献，数据分析规范，论文结构严谨，逻辑清晰，符合硕士学位论文要求。建议在后续写作中注意增强文章层次感，以提升可读性。

通过以上要点，可以系统地评价学生的论文任务完成情况，并提出具体改进建议。