关于六一儿童节主持节目衔接话语，根据不同场景和需求，可参考以下分类建议：

一、开场衔接

引入主题类

"亲爱的小朋友们，六月是童年的摇篮，今天我们共同迎来了充满欢笑的六一儿童节!"（适用于文艺汇演开场）

"送走五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!"（适用于幼儿园或小学活动）

互动类

"猜猜看，六月除了是我们的节日，还是什么季节呢？"（适用于游戏环节前）

"请用你的小手拍出六月的节奏，感受阳光与花朵的律动感!"（适用于音乐表演前）

二、节目过渡

总结类

"感谢刚才小朋友们的精彩表演，他们的笑容比阳光还要灿烂!接下来让我们一起期待下一个节目!"（适用于短节目之间）

"这些节目真是太棒了，每个小朋友都展现了自己的才艺，让我们再次用掌声鼓励他们!"（适用于集体表演后）

引导类

"现在我们要进入一个轻松有趣的环节，大家准备好了吗？"（适用于游戏或互动环节）

"接下来，请大家用最热烈的掌声欢迎我们的特别嘉宾!"（适用于嘉宾表演前）

三、结束衔接

总结与祝福类

"欢乐的六一，幸福的时刻，感谢爸爸妈妈、老师的陪伴!让我们明年再相聚!"（适用于文艺汇演结尾）

"今天我们用歌声、舞蹈和故事共同庆祝六一，愿每个小朋友都拥有一个充满爱的童年!"（适用于幼儿园活动）

互动类

"谁还记得我们刚学过的儿歌？现在请一起唱起来!"（适用于毕业典礼或小型聚会）

"我们来玩个小游戏，比一比谁的魔术最神奇!"（适用于联欢会结尾）

注意事项

根据节目类型选择衔接词，如开场用诗意语言，游戏前用互动提问，结尾用祝福语。- 注意语言简洁易懂，适合儿童理解，同时搭配肢体动作增强感染力。- 可灵活调整衔接词内容，结合具体活动主题和受众特点进行修改。