关于三年级考级涉及古诗与歇后语的结合，综合搜索结果整理如下：

一、古诗相关歇后语

《咏柳》

- 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 - 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 - 歇后语：

群芳吐艳（形容柳絮飘飞）、姹紫嫣红（春日美景）、郁郁葱葱（柳树茂盛）等。

《寻陆鸿渐不遇》

- 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 - 歇后语：

近种篱边菊，秋来未著花（比喻人虚张声势）。

二、经典歇后语汇总

自然现象类

- 猫哭耗子——假慈悲

- 瞎子点灯——白费蜡

- 兔子尾巴——长不了。

生活现象类

- 矮子骑大马——上下两难

- 孔夫子搬家——净是书（输）

- 打破砂锅——问到底。

动物行为类

- 蚂蚁搬家——有备而来

- 狐狸尾巴——摇摆不定

- 画蛇添足——多此一举。

三、备考建议

教材结合：

以三年级语文教材中的歇后语为主，如《咏柳》《寻陆鸿渐不遇》中的相关歇后语。

拓展延伸：可结合课外古诗如《万壑树参天》等补充类似结构的歇后语。

记忆技巧：通过编口诀或故事记忆，例如“孔夫子搬家”联想“书（输）”的谐音。

建议以教材内容为核心，搭配课外经典进行巩固，注意区分古诗原句与歇后语的转换。