关于善问的名人名言，综合多篇权威资料整理如下：

一、经典典籍中的名言

《礼记·学记》

“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”

以木工破木为例，善问者先从易处着手，再攻克难题，体现学习方法的重要性。

《尚书·仲虺之诰》

“好问则裕，自用则小。”

强调勤学好问能使人富足，自满则知识狭隘。

《论语》

- “敏而好学，不耻下问。”

孔子主张学习应虚心向他人请教，不分贵贱。

- “学而不厌，诲人不倦。”

孔子强调持续学习与教育他人的重要性。

二、历史人物名言

曾国藩

“若事事勤思善问，何患不一日千里？”

通过勤思与善问实现快速进步。

华罗庚

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

传统格言，强调勤奋与积累的重要性。

三、教育家与思想家的观点

韩愈

- “弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”

批判固定师徒观念，强调知识传承的多元性。

- “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”

提出学习需勤奋与思考结合。

陈廷焯

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

体现实践出真知的哲学思想。

四、其他相关名言

蒲松龄：

“世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。”

警示空想而不行动的局限性。

弗莱格：

“聪明的人有长的耳朵和短的舌头。”

形象描述善问者的特质。

这些名言从不同角度阐述了善问的重要性，既包含学习方法，也涉及学习态度与哲学思考，为个人成长提供了多维度的启示。