“不求甚解”是一个典型的古今异义词，其本义和今义如下：

一、本义

原指读书只求领会大意，不在字句上过分深究

该成语最早出自东晋陶渊明的《五柳先生传》：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。” 这里强调的是一种读书方法，主张通过整体把握文章大意来理解内容，而非拘泥于文字表面的解释。

二、今义

多指学习或研究不认真，不求深入理解

随着时间演变，该词逐渐脱离了原有的中性含义，现多用于批评学习态度不扎实、缺乏钻研精神的情况。例如：“他对待学术研究不求甚解，论文中充满漏洞。”

三、异义分析

褒义用法

在特定语境中仍可表示虚心求教的态度，如：“他虽是学者，但对待新问题仍保持不求甚解的探索精神。”

贬义用法

更常见的情况是带有批评意味，强调表面化、肤浅的学习方式。

四、使用建议

文学赏析：

优先采用本义理解，体会作者的创作意图；

学术研究：需警惕贬义用法，避免被误解为态度不端正。通过以上分析，可见该词需结合具体语境判断其含义，既可能是对高效阅读方法的客观描述，也可能是对敷衍态度的批评。