关于孩童记忆力问题的名人名言，综合多来源信息整理如下：

洛克的教育观

英国哲学家约翰·洛克曾指出：“儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的；而习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易自然地发生作用。” 这一观点强调习惯对记忆力的重要性，而非单纯依赖机械记忆。

记忆力的双重性

罗曼·罗兰在《名人传》中提到：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力，以及百折不挠的毅力。” 这句话隐含了记忆力的形成需要通过持续努力而非天生优势，与单纯依赖天赋的观念形成对比。

后天训练的重要性

现代教育理念普遍认可后天训练对记忆力的关键作用。例如，通过重复练习、联想记忆等科学方法，可以显著提升记忆效果。

需要说明的是，虽然部分名人（如帆足万里、熊楠）展现出超常记忆力，但这类案例属于特例，并不代表普遍现象。对于普通孩童，记忆力差更多与认知发展阶段、注意力集中程度及训练方法相关。