一、描写人物动作

1. 老师摇头晃脑地讲着课，同学们聚精会神地听着，教室里鸦雀无声。

2. 弟弟摇头晃脑地背诵古诗，仿佛穿越回了古代文人。

二、烘托环境氛围

1. 考试期间教室鸦雀无声，只有笔尖划过纸张的沙沙声。

2. 夜晚的图书馆鸦雀无声，只有翻书页的轻微响动。

三、对比与反差

1. 雀儿在枝头欢快啼鸣，而屋内却鸦雀无声，形成鲜明对比。

2. 她读课文摇头晃脑，眉飞色舞，却无人打扰这鸦雀无声的专注氛围。

四、特殊场景运用

1. 地铁车厢内有人睡着后手机响起，瞬间鸦雀无声。

2. 警察宣布紧急事项时，人群虽静，但眼神中却充满警觉。

建议根据具体语境选择合适的表达，注意词语搭配的自然性。例如，“摇头晃脑”多用于形容人的动作神态，“鸦雀无声”则侧重环境安静。