关于“从前的日子过得慢”的现象，可以从以下多角度进行解释：

一、生理与认知发展因素

青少年时期的时间感知特点

青少年时期大脑发育尚未完全成熟，对时间缺乏经验参照，导致时间感知较慢。此时期的认知负荷较高，需同时处理大量新信息（如学习、社交等），这种认知压力会让人感觉时间更充裕。

年龄与经验的影响

年龄增长后，经验积累使人们对时间流逝的感知加快。成年人能够更高效地处理任务，单位时间内完成的工作量增加，从而感觉时间过得更快。

二、社会与经济因素

社会发展速度差异

早期社会节奏较慢，生产方式以人工为主（如手工劳动、农业收成周期长），整体生活节奏偏慢。现代社会科技和机械化水平提高，任务完成效率显著提升，导致时间感知缩短。

物质与精神满足度

童年和青少年时期物质条件相对匮乏，日常活动（如玩耍、探索）占据更多时间，且缺乏现代社会的多重压力源，因此时间显得更慢。成年后，虽然物质丰富，但责任和压力增加，时间被切割得更细碎。

三、心理与行为因素

注意力与记忆重构

儿童因注意力易分散，对时间缺乏系统性感知，而成年后注意力集中能力提升，能够更快地完成连续任务，从而产生时间加速的错觉。此外，记忆重构过程也可能导致对过去时间长度的主观感知变化。

心态与价值观差异

现代社会强调效率与成就，快节奏成为社会期待，导致人们主动加快生活节奏。而过去相对宽松的社会环境使人们更倾向于享受过程，而非单纯追求速度。

四、文学与文化因素

木心等文学家通过《从前慢》等作品表达对慢节奏生活的怀念，这种文化氛围也影响了公众对时间流逝的感知。此外，媒体对快节奏生活的宣传进一步强化了现代人的时间紧迫感。

总结：

从前的日子显得慢，是生理发育、社会环境、心理状态等多因素共同作用的结果。这种感知差异反映了人类对时间与生活质量的复杂体验，提醒我们需在快节奏中寻找平衡。