关于幼儿园成长手册中“我会做的事”这一板块，可以从以下方面进行记录：

一、生活自理能力

自我照顾

独立完成穿衣、系鞋带、整理玩具等日常活动。

掌握基本进餐礼仪，如使用餐具、自主进餐并保持桌面清洁。

安全意识

学习并遵守园内安全规则，如“园内设施要小心”“过马路要遵守交通规则”。

能够识别危险物品，避免意外发生。

二、学习与探索能力

基础技能

认识颜色、形状、数字等基础概念，例如能数到10、识别红绿灯信号灯。

掌握简单书写技能，如涂鸦、书写自己的名字。

兴趣培养

积极参与主题教学活动，如“我和朋友在一起”游戏、自然角观察记录等。

学习简单乐器（如钢琴）、舞蹈或儿歌，培养艺术素养。

三、社交与情感发展

合作能力

与同伴共同完成游戏任务，学会分享、轮流和合作。

能够主动帮助他人，建立初步的互助意识。

情绪管理

学会表达自己的情绪，如开心、生气时能用语言描述。

在遇到挫折时保持乐观态度，尝试独立解决问题。

四、家长视角的补充

成长记录：

记录孩子第一次独立完成某项任务（如自己穿衣服）、第一次讲故事等珍贵瞬间。

家庭互动：展示家庭共同参与的教育活动（如亲子阅读、家庭游戏），强调家园共育的重要性。

注意事项

1. 优先记录孩子真实参与并取得进步的事情，避免虚构。

2. 使用图文结合的方式呈现内容，例如贴上孩子参与活动的照片、绘制完成任务的步骤图。

3. 鼓励孩子用简单语言描述过程和感受，培养其语言表达能力。