泰戈尔的《海边》通过描绘儿童在海边的纯真游戏，展现了自然与生命的哲学思考。以下从多个维度进行赏析：

一、儿童视角的纯真与自然和谐

童真与自然的互动

孩子们在无垠海边用沙筑屋、用贝壳游戏、用落叶编船，这些行为体现了他们对自然材料的无限想象力。泰戈尔用“水的载歌载舞”形容大海的温柔，将浪花比作母亲的摇篮，凸显自然对生命的滋养。

反差中的童真

诗中对比了儿童与成人的不同视角：儿童在海边欢笑游戏，而成人却在波涛中追寻财富与名利。这种对比突显了童真与成人世界的冲突，暗示文明终将被时间遗忘，唯有纯真永存。

二、自然意象的象征意义

大海的双重性

大海既是孩子们的乐园，也是成人世界的隐喻。它象征包容与慈悲（对儿童），也隐含力量与危险（对成人）。这种双重性贯穿全诗，形成深刻的主题表达。

其他意象

- 贝壳与沙子：

代表童年的无邪与短暂，暗示美好事物易逝。

- 落叶与船只：象征生命的循环与探索精神。

三、哲学思考与生命观

自然与文明的辩证

泰戈尔通过“一切世界文明最终都将被时间带走”的观点，表达对物质与精神满足的思考。儿童的游戏方式暗示真正的幸福源于自然，而非外在追求。

忘情与超脱

诗中“至情之人又是无情之士”的表述，呼应庄子的哲学思想。泰戈尔倡导超越物质层面的快乐，回归自然本真，这种理念在“死亡边上仍然有快乐的笑声”中达到高潮。

四、艺术特色

语言与节奏：

泰戈尔采用简洁明快的语言，通过重复与意象叠加营造出梦幻般的氛围。

画面感：诗中“无边天空”“汹涌海水”等描写，使读者仿佛身临其境，感受海浪的律动感与天空的静谧。

综上，《海边》不仅是儿童诗的典范，更蕴含深刻的生命哲学。泰戈尔通过自然意象与儿童视角，探索了人与环境、物质与精神的平衡，成为世界文学宝库中的经典之作。