关于大学班级基本情况的撰写，可参考以下结构与内容要点：

一、班级基本信息

学生总数

明确班级总人数（如44人）及性别分布（男生29人，女生30人/26人等）。

班级管理特点

优势：部分学生进取心强、工作能力强、集体荣誉感突出。

挑战：学生自觉性不足、学习能力参差不齐、作业完成率较低。

二、班级风貌与纪律

整体表现

多数学生遵守校规校纪，学习态度端正，但存在个别书写潦草、好动贪玩现象。

团队建设

同学间互相关心、团结友爱，集体荣誉感较强，但需加强自律意识培养。

三、教育成果与活动

学习氛围

部分学生学习自觉性较强，作业工整、课堂参与度较高。

特色活动

通过读书会、书法竞赛、劳动节庆祝等活动增强班级凝聚力。

设立图书管理员岗位，培养良好借阅习惯。

四、未来工作方向

重点改进

加强学习习惯培养，制定个性化辅导方案，提升整体学习能力。

持续建设

定期开展主题班会、心理健康教育，促进学生全面发展。

注意事项

数据需与学校档案保持一致，避免重复或矛盾；

语言表述应客观公正，既肯定成绩也指出不足；

可结合班级实际情况调整侧重点，例如重点描述某次活动效果或管理创新。