综合素质评价艺术素养的填写可以按照以下步骤进行：

艺术审美与体验

记录参观艺术场馆、参加艺术学习、观看艺术演出展览、参与艺术活动等方面的经历和感受。

描述在日常生活中形成的艺术体验，比如欣赏音乐、绘画、观看影视作品等。

艺术兴趣与特长

介绍参与校内外艺术兴趣小组或社团的情况，以及在各类艺术活动中的表现和特长。

说明掌握的某一艺术项目的技能和能力。

艺术创作与成果

记录参加艺术展演、比赛的情况，展示有代表性的艺术创作或成果。

可以包括作品、获奖证书等相关证明材料。

艺术实践技能

描述熟练掌握的艺术表现手段，如绘画、音乐演奏、舞蹈表演等。

介绍艺术采集与处理手段，以及在创作过程中的表现和技巧。

对艺术作品评价能力

阐述对不同时代、不同文化背景的艺术形式的理解和评价能力。

可以举例说明对某件艺术作品的分析和评价。

个人评价与反思

对自己的艺术素养进行总结和反思，表达自己在艺术方面的追求和目标。

可以结合自己在艺术活动中的体会和收获，展示个人的艺术修养和成长。

> 艺术素养：

> - 艺术审美与体验：我热爱音乐，经常参加学校的合唱团活动，并多次在校内外音乐比赛中获奖。此外，我还喜欢参观美术馆和博物馆，欣赏不同风格和流派的艺术作品。

> - 艺术兴趣与特长：我加入了学校的美术社团，擅长素描和油画，曾多次在校级美术展览中展出我的作品。

> - 艺术创作与成果：我参加过学校的戏剧社团，并在一次校园戏剧比赛中担任了主角，获得了广泛好评。

> - 艺术实践技能：我掌握了基本的音乐创作和演奏技巧，能够独立完成简单的音乐作品，并在合唱团中担任伴奏。

> - 对艺术作品评价能力：我喜欢阅读艺术评论和影评，能够对艺术作品进行深入的分析和评价，理解其艺术价值和文化内涵。

> - 个人评价与反思：通过参与各种艺术活动，我不仅提高了自己的艺术技能，还培养了审美能力和创造力。未来，我希望继续深入艺术领域，不断提升自己的艺术修养和综合能力。

希望这些信息对你有所帮助。