《与电话亭的对话》

“这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说：‘今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。’另一个电话亭说：‘我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话砸脑袋呢。’我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上，还把电话亭身上的小广告撕掉，把电话亭打扫得干干净净。电话亭观察了就说：‘谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且很善良的孩子。’我听了说：‘不用谢，我们本来就应该这样做。’”

《帮助中年妇女》

“突然，门外跑来一位中年妇女。她焦急地说：‘红红，你家有扁担吗？’‘有。’小红爽快地答应：‘婶婶，您要扁担干什么？’那位中年妇女叹了一口气，说：‘哎，真倒霉，才挑了几担稻谷，扁担就断了。’话音刚落，小红像一阵风似的跑进屋里，拿了一根新扁担说：‘给。’中年妇女一看，是一条新扁担，就有意问：‘断了要赔吗？’‘不要赔!’小红干脆地说道。”

《数学难题的解决》

“这道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来。忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下，一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵：‘袁静，你怎么还不回家呢？’我抬头一看，是教我们数学的孙老师站在我的旁边。‘这道题我总是做不出来。’‘这道题我总是做不出来。’孙老师指着我的作业本说：‘这道题其实很简单，只是你的思路不对。你应该这样想……’孙老师耐心地给我讲解，终于让我豁然开朗。”

《鼓励与安慰》

“我惋惜地说：‘没事儿，考试又不是为了分数，而是为了检验我们是否真正学懂了学问。’吴零玉肯定地说：‘知道了呀，记住了，我的好姐妹。’她的脸上露出了认真的表情，而且还连连点头。在吴零玉的连连点头下，我们才最终相信了她。”

《与白云的对话》

“这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。只听见一个电话亭在说：‘今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。’另一个电话亭说：‘我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话砸脑袋呢。’我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上，还把电话亭身上的小广告撕掉，把电话亭打扫得干干净净。电话亭观察了就说：‘谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且很善良的孩子。’我听了说：‘不用谢，我们本来就应该这样做。’”

这些语言片段通过生动的描写和深刻的议论，展现了人与人之间的互动和情感，具有很高的文学价值和感染力。