在一年级评价手册中，学生们最满意的内容可能包括以下几个方面：

学习精神

学生们欣赏那些在学习中表现出的坚强信念和不懈的努力，而不仅仅是优异的成绩。

集体参与

热爱集体、关心他人、积极参加集体活动，这些品质被广泛认可。

个人品质

诚实可信、善良、有爱心、乐于助人等品质被认为是宝贵的财富。

学习态度

遵守纪律、尊敬老师、热爱班集体、团结关心同学等表现被高度评价。

努力方向

学生们希望自己在学习上更加努力，认真听讲，按时完成作业，并在课余时间多阅读相关书籍，找到适合自己的学习方法。

特长和爱好

填写包括特长、爱好、兴趣信息，如优秀的艺术作品、书法、美术、摄影等，这些内容展示了学生的个性和才华。

综合评价

综合性评语会对学生综合素质予以整体描述，采用激励性的语言，客观描述学生的进步与不足，突出学生的特点、特长和潜能。

这些内容不仅反映了学生们在一年级的学习和生活情况，也展示了他们在成长过程中的闪光点和进步。建议学生们在填写评价手册时，可以重点描述自己在这些方面的表现和感受，以便更好地记录和展示自己的成长历程。