关于“开卷未必有益”的理由，综合权威资料和实际案例，可归纳为以下10条：

一、书籍内容质量参差

低俗与错误信息：

部分书籍存在暴力、色情内容，或传播错误史实（如野史当正史），易误导读者价值观和认知。

空洞与误导性内容：

励志类书籍常宣扬“速成”思想，历史类读物可能歪曲史实，缺乏实用价值。

二、阅读方式不当

碎片化与浅尝辄止：

现代人常通过社交媒体碎片化阅读，导致知识断层，无法系统吸收。

缺乏深度思考：

部分读者为追求速度，只关注书中的“金句”或娱乐性内容，忽略内涵挖掘。

三、个体差异与适配性问题

年龄与心理匹配：

儿童缺乏判断力，阅读不适当书籍可能模仿不良行为；青少年易沉迷言情、玄幻类作品影响学习。

选择性吸收：

素质高的人会筛选有益内容，而心术不正者可能吸收负面思想。

四、时间管理与习惯问题

沉迷与效率低下：

过度阅读会占用时间，导致睡眠不足、学习下降，甚至形成不良习惯。

盗版与误导性资料：

盗版书籍存在错误表述，长期使用易养成不良写作习惯。

五、实践与理论的脱节

纸上谈兵：

仅依赖书本知识而缺乏实践，易导致理论与实际脱节。

精神毒害风险：

长期接触暴力、消极内容可能引发心理问题，甚至增加犯罪倾向。

总结

开卷本身是获取知识的必要途径，但需结合选择、方式和自身条件。健康阅读应注重筛选优质内容、培养深度思考能力，并与实践相结合。正如刘向所言：“书犹药也，善读之可以医愚，误读之则可能致愚。”