关于文明校园的古诗，综合搜索结果整理如下：

一、倡导文明行为

1. 《书院》——宋代刘过

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。 （强调勤奋学习与知识积累的重要性）

2. 《观书有感二首·其一》——宋代朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 （以水之清澈比喻知识更新的重要性）

3. 《读书》——宋代陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 （表达对读书的执着与奉献精神）

二、强调环境与秩序

4. 《晨兴》——宋代程颢

明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （以自然景象隐喻校园和谐氛围）

5. 《题画》——清代袁枚

山川清秀出青冥，花木扶疏映日明。莫道人生无再少，门前流水尚能西!

（借景抒怀，倡导珍惜时光与自然和谐）

三、倡导尊师重道

6. 《论语》（虽非古诗，但为经典）

学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？

（强调学习态度与人际交往的礼仪）

四、现代创作类

7. 《创建文明卫生校园》

晨曦新晴照校园，古今传世美名扬。共筑文明卫生境，清洁整洁众心舒。 （现代仿古诗，突出环保与文明意识）

8. 《文明校园你我共建》

校园文明靠大家，言行举止要得体。见到师长问声好，礼貌待人有教养。 （直白倡议，强调行为规范）

五、清廉教育类

9. 《墨子·墨劳》

千里之堤毁于蚁穴，九层之台起于垒土。 （以自然现象喻指积小成大的道理，适用于廉政教育）

注：部分古诗虽未直接提及校园，但其中蕴含的修身、齐家思想可引申为校园文明建设。建议结合具体场景选择适用内容。