场景：教室

角色：

老师（田老师）

学生A（丁丁）

学生B（我）

学生C（小刚）

[开始]

（教室内，学生们正在上课。学生A和学生B在桌子下偷偷传纸条。）

学生A：（小声）丁丁，你看这道题怎么做啊？

学生B：（小声）我也不知道，等会儿下课再问吧。

（突然，学生C从旁边抢过纸条，并打开来看。）

学生C：（大声）老师，他们俩在传纸条!

（田老师立刻停下讲课，看向学生A和学生B。）

田老师：（严肃）首先，你们两个传纸条就是不对的。上课传纸条，说明你们不仅没有认真听课，也是对老师的不尊重，下不为例。

（田老师转向学生C。）

田老师：（严厉）这上面的脏话是不是你写的？

（学生C低头不语，田老师已经心中有数。）

田老师：（对学生A和学生B）你们两个，不仅要反省自己的行为，还要注意课堂纪律，不要再犯类似的错误。

（学生A和学生B低头认错，田老师继续讲课。）

[结束]

这个剧本展示了上课传纸条的场景，以及田老师对学生进行批评和教育的过程。希望这个剧本能够帮助你理解上课传纸条的影响和后果，并提醒自己在课堂上遵守纪律，认真听课。