在撰写高中毕业个人优势时，可以从以下几个方面进行阐述：

个人特长

可以具体描述自己在某一领域的特长，例如：“作为一名高中毕业生，我个人的优势在于田径方面，作为特长我因此还拿过市级的田径比赛冠军，这算是我的一大特长和优越。”

性格特点

描述自己的性格优势，如开朗、稳重、善于思考、自学能力强等：“我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。”

社会责任感

强调自己在社会责任方面的表现，例如：“我最大的优点就是有了较强的社会责任感。为了节水节电，三年来，我几乎每天晚上都把寝室楼道里白白亮着的灯、未关紧的水龙头关上。”

集体荣誉感

描述自己在集体中的表现和责任感，例如：“我有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。”

学术能力

强调自己在学习方面的优势，例如：“学 上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学 方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学 成果优良。”

课外活动

介绍自己参加的各种课外活动及其收获，例如：“在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。”

思想觉悟

描述自己在思想方面的进步，例如：“我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。”

个人修养

强调自己在个人道德修养方面的表现，例如：“本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。”

通过以上几个方面的描述，可以全面而具体地展示自己在高中毕业时的个人优势。建议根据自己的实际情况，选择最符合自己的特长和经历进行阐述，使自我评价更加真实和有说服力。