关于五四青年节教师寄语，结合教育理念与节日精神，可整理为以下要点：

一、精神传承与责任担当

1. 弘扬五四精神：以“爱国、进步、科学、民主”为核心，将个人理想与国家命运结合，激励青年担当民族复兴重任。

2. 历史使命：作为21世纪青年，需继承先辈遗志，以“舍我其谁”的信念投身国家建设。

二、成长激励与实践路径

1. 五四精神内涵：包含诚实、进步、自由等要素，需在教育中融入爱国情怀与社会责任感。

2. 实践要求：倡导“多追少盲、多干少浮、多学少享”，强调教学成绩、科研能力与学生管理能力的提升。

三、师德师风与教育智慧

1. 职业操守：以身作则，严于律己，用人格魅力影响学生，传递“爱在教育”的理念。

2. 教育哲学：反对“填鸭式”教学，主张激发学生潜能，通过“螺旋式上升”式教育引导学生成长。

四、节日寄语示例

1. 青春祝福：愿每位青年如“长青藤”般坚韧，用阳光心态迎接挑战，成就非凡人生。

2. 行动号召：五四青年节不仅是追忆历史，更是开启新征程的号角，鼓励青年以“破茧成蝶”的勇气突破自我。

（注：建议教师结合自身教学实际，选择1-2篇寄语进行个性化调整，或融合多篇内容形成独特表述。）