关于幼儿园三句半表演中“我的变化”主题的串词，综合多个权威来源整理如下：

一、经典变化主题串词模板

生活习惯篇

- 刚入园时又哭又闹，老师哄劝学会规矩，玩具整理、自我服务能力提升，还会主动帮忙做家务。

- 示例：

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记得刚上幼儿园，又哭又闹泪涟涟，

老师哄来老师劝，难办！

玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，

还会自己管自己，了不起！

```

学习能力篇

- 从不会穿衣叠被到英语读写、珠算打字，数学逻辑和科学认知能力增强，还能背诵儿歌古诗。

- 示例：

```

英语读得快又准，珠算噼啪打得欢，

过段时间赛赛看，准不差！

一双小手变得巧，被子叠得就是好，

画画剪纸样样行，没得挑！

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行为习惯篇

- 养成文明礼仪、尊老爱幼习惯，课间活动从追逐打闹变为有序游戏，卫生习惯也得到改善。

- 示例：

```

文明用语记得牢，互帮互助乐逍遥，

尊老爱幼做得好，真不赖！

课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉，

大闹天宫开大战，贼乱！

午休更是我天堂，不写作业不看书，

撒欢儿！

```

二、趣味互动环节

情景模拟：

幼儿表演刚入园时的懵懂与现在的独立，通过对比突出成长变化。

家长参与：邀请家长上台与幼儿互动，展示家庭与幼儿园共同培养的结果。

三、结尾致谢

表达对幼儿园老师辛勤付出的感激，强调在园期间养成的良好习惯将伴随一生。

示例：

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老师老师像枝花，朝气蓬勃乐哈哈，

奋发向上我来夸，崇拜！

老师老师我爱你，就像老鼠爱大米，

长大我也要学你，赶上！

```

以上串词可根据具体表演场景调整，建议搭配幼儿园特色音乐和道具，增强感染力。