关于三年级期中家长意见和建议的撰写，可参考以下结构与建议：

一、内容结构建议

开场与感谢

简短表达对学校和老师的感谢，例如：“感谢学校提供优质教育环境，感谢老师们的辛勤付出!”

学生表现评价

- 优点：

提及孩子在学习态度、自主性、兴趣爱好等方面的进步，如“回家能主动完成作业，阅读量有所提高”。

- 不足：客观指出学习习惯、粗心大意、阅读技巧等需要改进的地方，例如“做题时下笔过快导致错误频发，需加强细心程度”。

具体建议与期望

- 学校方面：

建议增加家长会频率、优化作业设计、提供更多课外活动。

- 家庭方面：强调监督与引导的重要性，如“希望家长能与学校保持密切沟通，共同帮助孩子制定学习计划”。

二、写作注意事项

语言规范

使用简洁明了的语言，避免口语化表达。例如：“建议学校调整作业难度，降低重复性题目比例”。

客观理性

以“我观察到……我们希望……”的句式呈现，避免情绪化用词。如：“发现孩子数学计算错误较多，建议增加专项练习”。

可行性建议

提出结合学校实际的方案，如“利用双休日组织学科兴趣小组，激发学习兴趣”。

三、示例参考

家长评语+建议

“鹏恺本学期学习态度积极，能主动完成作业，但需提高书写规范性和审题能力。建议老师在课堂上增加互动环节，帮助他克服粗心问题。家长将配合学校，通过每日学习日志监督进度”。

通过以上结构与建议，既能全面反映学生情况，又能提出建设性意见，促进家校共育。