一、壮志豪迈型
《满江红·怒发冲冠》 - “三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”
- 以磅礴气势展现抗金壮志,激励青年珍惜时光、建功立业。
《江城子·密州出猎》
- “老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”
- 苏轼以老年之躯仍怀少年意气,展现豪迈气概。
二、激昂奋进型
《行路难》
- “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
- 李白用浪漫主义笔触表达突破困境的信念,鼓舞人心。
《劝学》
- “青春须早为,岂能长少年?白日不到处,青春恰自来。”
- 孟郊与袁枚分别从时光易逝与生命活力角度激励青年珍惜青春。
三、激昂悲壮型
《过零丁洋》
- “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
- 文天祥以临危受命的悲壮感,彰显民族气节。
《题三十计小象》
- “须知少日拏云志,曾许人间第一流。”
- 吴庆坻借怀才不遇抒发现代青年抱负。
四、青春活力型
《少年行·其一》
- “新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。”
- 王维以游侠形象展现少年意气风发,充满浪漫主义色彩。
《水调歌头·和马叔度游月波楼》
- “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 辛弃疾以少年般的豪迈展望未来,展现壮志凌云的情怀。
注: 《满江红·怒发冲冠》