一、思想品德(15分)
爱岗敬业:
描述对幼教事业的热爱,遵守规章制度,不迟到早退,勤劳踏实。
师德师风:
强调以身作则,关爱幼儿,树立良好教师形象,注重培养幼儿品德。
政治素养:
表达对国家、教育事业的热爱,关注时事,坚持党的教育方针。
二、保教工作(30分)
教学能力 - 课程设计:结合幼儿年龄特点,涵盖语言、艺术、科学等领域,灵活运用游戏、情境教学等激发兴趣。
- 教学方法:注重幼儿主动性培养,通过小组合作、讨论等形式促进学习。
安全管理
- 日常管理:严格晨检制度,管理药品安全,防范意外事故,做好交接班记录。
- 环境维护:保持教室整洁,创设安全、温馨的学习环境。
幼儿发展
- 个体关注:观察幼儿行为表现,针对不同需求提供个性化指导。
- 进步记录:详细记录幼儿在语言、社交、自理等方面的成长。
三、家园工作(15分)
沟通协作: 定期与家长沟通,反馈幼儿在园表现,听取家长建议。 组织家长活动,促进家庭与幼儿园教育合力,如亲子游戏、家长讲座等。 协助家长解决幼儿教育问题,共同制定个性化教育方案。 四、自我提升(10分) 积极参加园内培训,学习先进教学理念,撰写教学反思。 定期剖析工作中不足,制定改进计划,如提升课堂管理能力。 配合园方完成各项工作,参与教研活动,分享教学经验。 五、总结格式建议 使用“总分总”结构,开头概括全年工作,中间分领域详述,结尾总结收获与展望。 采用“动词+宾语”句式,如“设计活动”“管理药品”“组织讲座”等。 用具体事例说明成果,如幼儿进步案例、家长满意度调查结果等。 六、注意事项 避免空洞家园共育:
特殊需求处理:
专业发展:
问题反思:
团队协作:
结构清晰:
语言规范:
数据支撑:
突出亮点:重点描述创新教学方法、安全管理措施或家园合作成果。
客观评价:既肯定成绩,也坦诚不足,并提出改进措施。
通过以上结构化撰写,可全面展示一年来的工作表现与发展潜力,为考核提供详实依据。