一、文化体验类

端午主题班会

组织学生分享端午知识，包括习俗、传说（如屈原故事）及诗词赏析，通过小组竞赛形式评选“端午知识大王”。

结合班级特色，设计“端午主题手抄报比赛”，展示对节日文化的理解。

传统手工艺制作

开设包粽子工坊，教授不同地区粽子的包法，并尝试使用豆类、水果等创新馅料。

组织香囊、艾叶菖蒲制作工作坊，了解驱邪避灾的文化内涵。

二、民俗活动类

龙舟文化体验

观看赛龙船视频或实地参观，了解龙舟竞渡的团队协作精神；组织模拟龙舟比赛，增强集体荣誉感。

制作龙舟模型或绘制龙舟主题画作，培养学生的动手能力和艺术素养。

端午民俗讲座

邀请民俗学者或老者开展“端午民俗知多少”讲座，内容涵盖传统习俗、饮食文化及历史背景。

三、健康科普类

端午健康小课堂

从科学角度讲解悬艾草、雄黄酒的驱邪作用，普及端午传统习俗的卫生保健知识。

组织校园大扫除，结合端午清洁习惯，培养环保意识和生态文明观念。

四、创意竞赛类

端午知识竞赛

以抢答形式开展端午知识问答，内容涵盖习俗、历史、诗词等，设置粽子、香囊等实物奖品。

举办“端午诗词创作大赛”，鼓励学生以屈原作品为灵感创作诗词，增强文化自信。

包粽子技能挑战

组织包粽子速度赛，评选“最快包粽子手”；开展创意粽子设计比赛，评选最佳造型奖、最佳馅料奖等。

五、家庭互动类

端午主题家庭作业

布置“与长辈共度端午”任务，包括包粽子、制作端午贺卡或录制家庭端午故事视频，增进亲子情感。

开展“端午家书”活动，学生写信给长辈表达节日祝福，传承尊老爱幼的传统美德。

六、延伸活动类

端午主题展览

展示学生制作的龙舟模型、香囊、手抄报及作文作品，营造浓厚的节日氛围。

利用校园广播电台开设“端午专栏”，定期播放端午故事、诗词朗诵及活动预告。

通过以上创意活动，既能传承端午文化，又能培养学生的动手能力、团队协作精神及爱国情怀，建议根据学校实际情况选择适合的方案组合。