关于孩子成绩差的家庭反馈，建议采用以下结构化方式撰写意见：

一、表达理解与支持

认可孩子努力

强调孩子在学习上的付出，例如：“孩子很努力，但需要调整学习方法。”

感谢老师付出

对教师的教育工作表示感谢，如：“感谢老师耐心指导，我们会积极配合。”

二、具体问题分析

学习习惯问题

指出具体不良习惯，如粗心大意、拖延等，并提出改进措施，例如：“希望减少粗心错误，提高答题速度。”

心理状态关注

提及孩子因成绩产生的心理压力，建议换位思考，避免过度责备，例如：“成绩不理想不代表能力不足，需增强自信心。”

三、行动承诺与期望

家庭配合

承诺监督学习进度，如：“我们会严格监督作业完成情况，确保专注学习。”

鼓励与激励

设定阶段性目标，鼓励孩子积极面对挑战，例如：“下月数学成绩提高20分，我们全力支持!”

示例模板

“老师，感谢您对孩子的悉心教导。近期成绩未达预期，我们分析如下：

1. 孩子学习时易分心，需通过定时复习和专注力训练改善；

2. 答题速度较慢，建议通过模拟考试提升效率。我们承诺将加强监督，配合学校教学，鼓励孩子以积极心态面对挫折。期待下次考试能看到明显进步!”

注意事项

避免负面标签：

如“天生懒惰”等标签会加重孩子心理负担，应改为“需要更多努力”；

关注进步空间：即使成绩未达预期，也要指出孩子已有的进步，如“作业完成质量有所提高”；

保持沟通渠道畅通：定期与老师交流，及时了解孩子在校表现。

通过以上方式，既能表达对孩子的关爱，又能为改善学习状况提供具体方向。