关于“天才在于积累”的事例，可综合历史人物和现代典型进行说明：

一、历史人物案例

华罗庚

现代数学家华罗庚自幼家境贫寒，通过“别人学1小时，我学3小时”的刻苦钻研，自学完成数学系全部课程，成为数学泰斗。他强调“聪明在于勤奋，天才在于积累”，将天赋转化为持续的努力。

匡衡

西汉时期的匡衡因家贫无钱读书，利用农闲时间凿穿墙壁引邻家灯光夜读，最终成为博学之人。其“凿壁偷光”的故事成为勤奋学习的经典范例。

祖逖

东晋名将祖逖年轻时曾嗜酒懒读，后意识到知识的重要性，与刘琨鸡鸣起舞，刻苦练剑与读书，终成文武双全的全才，被封为镇西将军。

二、现代典型事例

王充

汉代思想家王充家贫如洗，却通过广泛阅读和刻苦钻研，积累大量素材，终成《论衡》这部哲学巨著，其治学方法至今影响深远。

比尔·盖茨

虽然以商业成就闻名，但比尔·盖茨的成功也源于对技术的持续积累与创新。他通过编写代码、分析市场数据等点滴努力，逐步构建了庞大的软件帝国。

三、科学领域的积累案例

爱迪生

发明电灯前进行了上千次材料试验，从失败中不断总结经验，最终成功研制出耐用灯丝。其“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”理念，凸显积累的重要性。

居里夫人

在放射性研究领域，居里夫人通过长期实验积累数据，最终发现镭元素。她的成就不仅依赖天赋，更在于对科学细节的严谨积累。

总结

这些事例表明，天才并非与生俱来，而是通过持续积累、勤奋努力和科学方法逐步实现的。华罗庚、匡衡等人的故事尤其能体现“天才在于积累”的真谛，激励后人以坚持和毅力追求卓越。