王充在求学过程中展现了以下品质：

聪明且用功：

王充从小就表现出聪明才智，并且非常用功。他六岁便开始识字读书，八岁被送入本乡书塾。在二十岁时，他到外面去求学，并且利用课余时间阅读各种书籍，最终把太学里收藏的书几乎都读遍了。

博学强记：

王充喜欢读书，记忆力极强。他能够一部新书读过一遍就记住主要内容，因此知识积累得越来越多。由于家里贫穷，没有书可读时，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，从而博通众流百家之言。

孝顺和机灵变通：

王充少时家境贫寒且是孤儿，但他在乡里以孝顺被称赞。他到京师求学时，师事扶风班彪，并且好博览而不守章句，显示出他机灵变通的一面。

独立好学：

王充性格较为内向，不善交际，但他在学问上专心致志，能够达到普通人难以企及的深度。他依靠自己的努力和勤奋，最终成为一位大家。

清廉高洁：

王充做人清廉高洁，尽管家庭条件破落，但他始终保持着良好的品德和操守，是学习的榜样。

特立独行：

王充在《论衡·自纪篇》中如实记载了自己祖先的不光彩行径，尽管这遭到了很多人的误解，但他仍坚持自己的原则，不因祖上的过失而讳言，显示出他特立独行的个性。

综上所述，王充在求学过程中展现了聪明、用功、博学强记、孝顺、机灵变通、独立好学、清廉高洁和特立独行等优秀品质。这些品质不仅使他在学术上取得了卓越的成就，也为后人树立了良好的榜样。